目前分類:手指跳舞的秘密 (18)

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教學常常會遇到轉來的學生

通常都兩大問題

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最近發現一個國外關於音樂教具的網站 來介紹其中幾個教具給大家

上鋼琴最開始的基礎就是視譜和認識琴鍵

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視奏教本市面上也是非常多出版社都有

有些是搭配檢定機構出的

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芬貝爾本來就是我很喜歡的教材 富有創意 孩子接受度高

平常除了教本 技巧 表演 樂理之外

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初學者容易有節拍不穩的問題 還有忽略不同節拍的韻律感

這都可以用節拍器來解決

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練習手指的獨立性和把圓滑奏彈好需要抬指技巧,抬起來應是如圖1的形狀,手指不要有多餘的動作(常會跟學生說不要有「發射」的動作),只有動到手指和手掌之間的關節,其他關節不要動。彈曲子之外可作單指抬指遊戲,「烏龜烏龜翹」,聽指定號碼手指就要抬起。希望對大家有幫助~

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初學者在彈琴時常會有手掌凹陷 指節坍塌的問題

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通常會在七八月的平日舉行

考試前大概3-4週會收到通知單和考生識別證

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講到貝多芬就不可不提他的鋼琴奏鳴曲,被稱為新約聖經,就知道他在音樂史上的重要性。

但可能很多人不知道他的弟子就是學琴孩子幾乎都會彈過他的練習曲的徹爾尼,

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彈性速度到了浪漫樂派的作品的詮釋是很重要的

但彈性速度到底要怎麼個彈性法相信有很多人都很好奇

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今天簡單說說古典時期

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個人就是超喜歡 華麗  這種東西

洛可可 相信很多人在美術課有聽過

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為俄國作曲家;被視為 20 世紀最重要的作曲家之一

普羅高菲夫自稱其作品是四條基準線合作的結果。古典線一方面來自於他對歷史元素如古舞蹈的懷緬,另一方面則是他對傳統的繼承。但這種新古典主義的作品只有一部,就是他的《古典交響曲》。而現代線則彰顯他對大膽的和聲不和諧音和新穎的和弦組合的偏好。這些作品已到達調性的底線。第三條線被普羅高菲夫稱為動力線。他的很多作品有著緊湊的節奏和粗獷的旋律。與之相對的是抒情線。普羅高菲夫能夠將抒情和恬靜的旋律突然帶到尖銳強烈的情感衝擊之中。另外,他的作品中幽默諷刺也並不少見。普羅高菲夫的管弦樂有著獨特的音響,這全賴其獨特的配器,例如部分的小提琴大號齊奏。

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優喔~今天來說說調式音階 

據說原本出現於一些傳統音樂 像是新疆 土耳其 印度 等等

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Mode mixture: 借用平行大小調的和弦

大調變小調-->3音 6音降

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裝飾音

常見問題

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這禮拜二結束了范德騰老師的巴哈創意曲和蕭邦前奏曲系列的最後一堂課(用橘色好適合喔  老師超幽默又溫暖的感覺 呵呵)

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何謂音樂?

今天很特別 是用科學的角度來看音樂

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